Arbejde med ordklasser.

Eleverne inddeles to og to. Alle finder deres egne ting. 

1. Navneord

Find en ting og forklar, hvad det er

1. Forholdsord

Fortæl og forklar, hvor du har fundet den.

1. Tillægsord

Beskriv din ting med så mange ord som muligt. 

Eleverne inddeles nu i grupper af fire.

1. Find udsagnsord, der passer til tingene.
2. Gruppen skal sætte tingene sammen til sætninger/historier. Alle tingene skal indgå. Der må tilføjes biord osv. Mangler de ord skal de ud at finde ting, der kan repræsentere ordene. 

Clipboard, blyant

Variation: 

Opgave 1 kan laves til en gætteleg. 

Opgave 5 kan have et benspænd, fx eventyr. 

Bonusopgave: Gå rundt og hør hinandens eventyr.