Kategorier
Uncategorized

Udeskoleprojekt skal koble viden med hverdag

Trenden var på vej længe før, corona gjorde det til en nødvendighed, og nu skal »udeskolen« intensiveres gennem en ny, stor satsning i Dragør. 

Udeskolen er nemlig kommet for at blive – ikke mindst i Dragør, hvor man netop har iværksat en stor satsning, der skal flytte en større del af den almindelige fagundervisning ud i lokalmiljøet. 

Kategorier
Uncategorized

Udeskolesamarbejde

Både museer og kirker har i år medvirket i skolernes Uge Sex-projekt

Uge 6 blev til Uge Sex på Dragørs skoler. Landet over bruges netop uge 6 til at sætte fokus på køn, identitet og seksualundervisning. 

I Dragør var kirkerne og museet for første gang med til at afvikle ugen i samarbejde med skolerne. 

Museet har haft besøg af 5.-klasserne til et forløb om ligestilling og kønsroller fra 1800-tallet til nu, mens kirkerne har arbejdet med grænser sammen med 7.-klasserne.

Kategorier
Uncategorized

Åbning af Dragør Skolehave

Åbning af Dragør Skolehave

Onsdag den 20. april åbnede Dragør Skolehave på en af forårets flotteste solskinsdage. 

Hele formiddagen gjorde eleverne sig bekendt med planter, fotosyntese, haveredskaber og – ikke mindst – at gøre jord klar til dykning. 

Kl. 12 åbnede skolehave-haven officielt. Her bød udeskolekoordinator Mathilde Brandstrup velkommen, og borgmester Kenneth Gøtterup holdt tale for 2.B og de fremmødte om vigtigheden af at skabe læring i lokalsamfundet.

Kategorier
Uncategorized

Skolehave

Skolehave

Nyt udeskoleprojekt spirer på Museum Amagers jord

Til foråret skal elever i indskolingen lære at passe deres egne skolehaver. Men først skal udeskolekoordinator Mathilde Brandstrup og teamet af udeskolevejledere fra hver skole lære, hvordan sådan et forløb strikkes sammen.

Kategorier
Uncategorized

Udbredelse af udeskoleprojekt

Udbredelse af udeskoleprojekt

Ny podcast skal formidle Dragørs udeskoleprojekt til resten af landet

I 2021 igangsatte Dragør Kommune et stort udeskoleprojekt, hvor eleverne fra alle tre skoler skulle ud af klasseværelserne og modtage endnu mere undervisning uden for skolens mure.